BienvenidosNuestro evento anual Bonfire Night el fin de semana pasado fue tan exitoso y emocionante como siempre, con un enorme agradecimiento a nuestra maravillosa Asociación de Padres por todo su arduo trabajo tanto en la preparación como en la ejecución. La comida, el show de talentos, la hoguera y los fuegos artificiales nos ayudaron a mantenernos entretenidos y cálidos hasta bien entrada la noche. Nuestro próximo evento familiar será la Feria de Navidad el 14 de diciembre y tendrá lugar entre las 10:30 a.m. y la 1:30 p.m. e incluirá presentaciones festivas, refrigerios, oportunidades para comprar regalos de Navidad, la oportunidad de admirar las artesanías de nuestros alumnos de primaria y, por supuesto, tiempo para pasar juntos. Vengan y únanse a nosotros y traigan a sus familiares y amigos. Encuesta para padres Como saben, siempre estamos interesados en escuchar a nuestras familias y trabajar para asegurar los cambios positivos solicitados y celebrar todos nuestros logros juntos. Una vez más, este año le pediré que nos apoye completando una encuesta para padres. Todas las familias de Orbital de todo el mundo completan esta encuesta y siempre estoy orgulloso de poder celebrar nuestros resultados positivos y planificar nuestros próximos pasos en función de sus respuestas. Tómese el tiempo para completar la encuesta: fechas clave a seguir. Visitantes La semana pasada dimos la bienvenida a David Pottinger, el CEO de Orbital, y a Karl Wilkinson, nuestro Director Regional de Escuelas, y muchos de nuestros padres pudieron reunirse con ellos mientras tomaban un café para hablar sobre el desarrollo de nuestra escuela. Tanto David como Karl quedaron impresionados con la forma en que BSQ ha crecido y desarrollado en los últimos dos años y están encantados de apoyar nuestros planes. Gracias a todos los que se unieron a nosotros. Emocionante Oportunidad de Intercambio Orbital Después del exitoso viaje cultural a Budapest a principios de este año, nos complace anunciar que en 2020 participaremos en el primer viaje cultural para visitar Moscú, otra base Orbital. Si están interesados en participar en esta visita, estará abierta a estudiantes de Años 5 a 10 y las fechas son entre el 14 de junio y el 20 de junio de 2020. Por favor pónganse en contacto con [email protected] para registrar su interés antes del 2 de diciembre para que podamos comunicarnos con nuestros colegas en Rusia y organizar una reunión para compartir más información. Nuestro equipo: el equipo de Inglés Aquí en BSQ la enseñanza del inglés es fundamental para nuestro propósito. Ya sea aprendiendo el idioma inglés por primera vez como un nuevo estudiante o desarrollando las habilidades necesarias para una comunicación exitosa en las aulas de primaria o estudiando Literatura IB en el año 13, estamos orgullosos de la forma en que todos nuestros estudiantes se desarrollan su habilidad para leer, escribir y hablar en inglés. Del personal y de los estudiantes Continuando con nuestros profesores y sus historias acerca del aprendizaje en el aula de clases este periodo. Esta semana tenemos al Sr. Bradley Edwards en Secundaria y a la Srta. Hayley Dean en Primaria. Sr. Bradley Edwards - Profesor de Educación Física Durante la Copa Mundial de Rugby que tuvo lugar recientemente en Japón, un estudiante de BSQ dio su mano para aprender el juego de Touch Rugby. Para muchos estudiantes, esta era la primera vez que jugaban el deporte que involucra elegancia, trabajo en equipo e inteligencia. Es un juego donde la pelota debe moverse hacia adelante pasando hacia atrás. Algunos dicen que es el mejor momento que una persona puede tener cuando hace deporte. De cualquier manera, fue increíble presenciar todo el aprendizaje secundario de las habilidades complejas necesarias para jugar un juego de rugby táctil. Tengo que decir que me impresionó mucho la capacidad de todos los estudiantes y su mejora durante las últimas 5 semanas. ¡Quién sabe qué deparará el futuro, podríamos ver al primer equipo de rugby de BSQ! Srta. Hayley Dean - Profesora de Año 4B En las últimas semanas, 4B ha estado trabajando en un proyecto con una escuela en Japón. La clase creó un vídeo para mostrar a la Nueva Escuela Internacional en Japón todo sobre BSQ. Crearon una lista de lección y lugares para filmar, luego prepararon lo que van a decir antes de filmar. El primer vídeo se ha dirigido a la Nueva Escuela Internacional y estamos esperando su respuesta. Aquí hay algunas capturas de pantalla del trabajo duro de 4B. 4B también ha comenzado a usar su pensamiento crítico en todas las materias. Para ayudarlos a desarrollar su crítico habilidades de pensamiento y para poder dar razones detalladas detrás de sus respuestas o sus pensamientos, han comenzado un breve programa de Filosofía para Niños dirigido por Miss Cook. En la primera semana, los niños miraron declaraciones con diferentes tipos de mentiras y ordenaron luego de mejor a peor tipo de mentira. Tuvieron un comienzo fantástico para esto, dando sus pensamientos detrás de sus respuestas en inglés y español. Fechas importantes para sus calendarios 25 de Noviembre - Simulación de exámenes Año 13 3 - 8 de Diciembre - Viaje de Año 12 a Lago Agrio 10 de Diciembre- KS3 viaje cultural 14 de Diciembre - Bazar Navideño Emma Newman Directora BSQ – Primaria La semana pasada dimos la bienvenida a los visitantes de Orbital y tanto David como Karl comentaron sobre el espíritu y los valores que les eran evidentes en nuestra escuela. Estos son intangibles, en el sentido de que podemos observar sus efectos en la comunidad, pero es difícil medirlos o mejorarlos solo enseñando. Estamos extremadamente orgullosos de nuestros valores escolares y de cómo los estudiantes y el personal los muestran aquí en BSQ y es un testimonio de la asociación entre todos los miembros de la comunidad escolar que han sido reconocidos de esta manera. Esta semana, mientras los años 1, 5 y 6 se preparan para sus visitas fuera de la escuela, me gustaría reflexionar sobre una famosa cita de Albert Einstein: "La imaginación es más importante que el conocimiento". Muchos comentaristas modernos sostienen que en esta era tecnológica, el conocimiento es menos importante que tener las habilidades para usar el conocimiento de una manera creativa. Aunque los estudiantes necesitan conocer ciertos hechos y cifras, una vez que esa información ha sido memorizada, la evidencia real de aprendizaje ocurre cuando un estudiante puede usar este conocimiento de manera efectiva de una manera creativa. La capacidad de pensar creativamente no solo es beneficiosa para aquellos que desean seguir una carrera en las artes, sino que es útil en muchos campos ocupacionales. Los investigadores médicos a menudo afirman la necesidad de pensar creativamente para resolver problemas. Los educadores necesitan presentar su material de manera creativa. Un mecánico y un carpintero necesitan usar su imaginación para resolver a menudo problemas y problemas de construcción. Como también dijo Albert Einstein: "La lógica te llevará de A a B. La imaginación te llevará a todas partes". Las artes fomentan la creatividad, la autoexpresión, la resolución de problemas y la capacidad de "pensar fuera de la caja". Aquí hay algunas sugerencias para hacer de las Artes una parte de la vida de su hijo. A) Cree un área de exhibición para las obras de arte de sus hijos. Puede ser tan simple como unos pocos imanes para sostener la "obra maestra" más nueva de su hijo en el refrigerador, para colgar un panel de exhibición de tablero de corcho en una pared. Al mostrar el trabajo de su hijo, le mostrará que valora sus esfuerzos. B) Soluciones de almacenamiento. Muchos de nosotros luchamos por encontrar espacio para exhibir y guardar todas las obras de arte de nuestros hijos. Una solución simple es tomar fotos digitales de las obras de arte favoritas de su hijo y almacenarlas en una computadora o marco digital. Se puede programar un marco digital para crear una "presentación de diapositivas" de múltiples imágenes. Las pilas de obras de arte se pueden reciclar, a veces como papel de regalo. Le sugiero que organice sus fotos digitales de las obras de arte de su hijo por año. Es divertido mirar hacia atrás y ver el desarrollo que su hijo ha logrado a lo largo de los años. C) Gestión del tiempo. Los estudiantes a menudo dicen que no tienen tiempo para practicar sus obras de arte en casa. Este suele ser un caso de asignación de horarios y asignación de tiempo adecuado, tal vez los fines de semana o durante viajes largos en automóvil. Pueden ilustrar sus vacaciones familiares o crear un dibujo de su actividad favorita. D) Sugerencias simples para el aprendizaje cooperativo. Aquí hay algunas ideas que puede usar para dibujar junto con su hijo. Puede ser un gran motivador y puede fomentar un gran vínculo entre padres e hijos. • Dibujar / Intercambiar: realiza una línea rápida en una hoja de papel. Su hijo tiene 15 segundos para agregar a la primera línea para crear una imagen. Luego se le devuelve el papel para agregar más al dibujo. Este dar y recibir fomenta la creatividad, la resolución de problemas y la flexibilidad. • Estoy pensando en una forma: un niño dibuja una línea. Un padre intenta adivinar lo que está dibujando el niño. Si es incorrecto, el niño dibuja otra línea. El padre hace una segunda suposición. El proceso se repite hasta que el padre adivina correctamente el tema. Los roles se pueden revertir y el padre puede dibujar mientras el niño adivina. Estrella de la SemanaMarcus Madden Director de Primaria BSQ – Secundaria Liderazgo y comunidad Hemos desarrollado un fuerte liderazgo y programas comunitarios en BSQ desde hace algún tiempo. Gracias a la Sra. Paola Montenegro, nuestros estudiantes de Year 12 y 13 disfrutan de uno de los mejores programas de CAS en cualquier escuela del IB: uno que sea verdaderamente impulsado por los estudiantes, sostenible y rico en crecimiento y reflexión personal. Esto se ve respaldado por una gran preparación en Años 7, 8 y 9 a través del programa Proyecto Comunitario, ayudando a los estudiantes a desarrollar las habilidades de planificación y reflexión necesarias para una participación exitosa en el aprendizaje de servicio, así como fomentando la mentalidad cariñosa e inquisitiva necesaria para motivar una participación significativa. Este año, hemos agregado más, con estudiantes de Year 11 que también participaron en un proyecto con Hogar Para Sus Niños, un orfanato local. Agradezco a todos los estudiantes, maestros y padres de apoyo por hacer de esta parte central del plan de estudios BSQ un éxito, y algo de lo que todos podemos estar muy orgullosos. Noche de hogueras La noche de la hoguera fue fabulosa. La Autoridad Palestina, una vez más, hizo un trabajo tremendo al presentar un espectáculo enormemente agradable. Me encanta ver los lados de los estudiantes que no vemos en clase. Se necesita una gran cantidad de coraje para subir al escenario y presentarse, pero nuestros hijos lo hacen año tras año, y lo hacen de manera brillante. Quiero reconocer especialmente a Anastasiia Satikova por su increíble baile, Oliver Willcox por clavar absolutamente dos grandes canciones, y las chicas de Año 7 por sus actuaciones individuales y grupales. Excepcional. Jim Wild Director de Secundaria Del equipo de Consejería de BSQ Esta semana nuestra psicóloga estudiantil, Andrea Carrera, nos habla acerca de cómo manejar los cambios emocionales.
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May 2024
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