Bienvenidos Las clases para todos los grupos ya están en marcha y todos disfrutamos pasar tiempo en el salón de clases trabajando con nuestros estudiantes aquí en el campus y aprendiendo en casa. El aprendizaje combinado es una forma desafiante de trabajar, mucho más que tener a todos en línea, pero el equipo docente ya está encontrando formas nuevas y emocionantes de garantizar que todos los alumnos permanezcan involucrados, comprometidos y desafiados. Un nuevo año escolar siempre es una oportunidad para reflexionar y reiniciar. Aquí en BSQ valoramos todas las oportunidades para explorar y examinar cómo hacemos las cosas y considerar si podemos hacerlo aún mejor. Si tienen alguna sugerencia sobre cómo podríamos ayudarlos más, háganoslo saber a través de los canales habituales. Mientras tanto, les pido su apoyo en las siguientes áreas de la vida escolar. Como siempre. Gracias por su apoyo. Que tengan una buena semana. Lenguaje de Señas Británico Aquí en BSQ estamos comprometidos con el desarrollo y la mejora continua en todas las áreas de la educación de nuestros estudiantes, por lo que este año comenzaremos a integrar el lenguaje de señas británico (BSL) en nuestras comunicaciones diarias. El lenguaje de señas británico es una manera fantástica de desarrollar nuestras habilidades lingüísticas, comprender a otros que tienen capacidades diferentes a nosotros y mejorar la retención de la memoria. Sin embargo, esto no es solo algo que le pedimos al personal y a los estudiantes que se unan a nosotros en su descubrimiento del aprendizaje, también les pedimos a todos los miembros de nuestra comunidad que se unan a nosotros para conocer los conceptos básicos del lenguaje de señas británico. Es de vital importancia que todos los miembros de la sociedad puedan comprender y ser comprendidos, especialmente ahora en estos tiempos de incertidumbre. Otro beneficio de aprender los conceptos básicos del lenguaje de señas es que todos podemos comunicarnos fácilmente entre nosotros, sin importar cuál sea nuestro primer idioma, detrás de nuestras mascarillas. Así que únanse a nosotros para aprender algunos signos nuevos cada semana, que pueden practicar con sus hijos en casa. Esta semana comenzaremos con Buenos días y Buenas tardes. Miren este video brillante de nuestros estudiantes demostrando estos signos. Srta. Hayley Dean - Líder de KS2 Welcome Back Picnic Nuestra celebración anual del inicio del trimestre será muy diferente este año, pero aún podemos celebrar el inicio de clases, nuestros representantes de clase nuevos y que regresan y la alegría de estar afuera con buena comida y actividades divertidas. Este año celebraremos en nuestras propias familias y grupos, compartiremos fotografías y premiaremos certificados en las siguientes categorías.
Del Departamento de Soporte Estudiantil (SSD) Uno de nuestros compromisos en BSQ es apoyar el desarrollo de relaciones saludables con los compañeros de nuestros estudiantes. Para hacerlo, no queremos esperar hasta que ocurra un incidente de abuso entre pares antes de tomar medidas. Esta forma de abuso ocurre cuando existe algún tipo de abuso físico, sexual o emocional ejercido entre compañeros. Debe reconocerse que el comportamiento en cuestión es perjudicial tanto para el perpetrador (que es un menor) como para la víctima. Esperamos que esta información les sea de utilidad y si tienen alguna pregunta no duden en ponerse en contacto con los tutores, profesores o el Student Support Department. Fechas importantes para sus calendarios Como siempre, consulten esta sección detenidamente y asegúrense de tener todos los detalles en sus calendarios.
Emma Newman Principal BSQ – Primaria Ahora que la mayoría de las clases de Primaria han completado una semana de aprendizaje, con la mayoría de nuestros estudiantes en la escuela y un pequeño número continuando con su aprendizaje en línea en casa, quiero pedirles a todos que dediquen un tiempo a reflexionar con sus hijos sobre sus experiencias y apoyándolos para que las compartan con usted de forma regular. Esto ayuda en el proceso de aprendizaje, ya que explican lo que han aprendido y lo expresan con sus propias palabras. Muchos de ustedes tendrán artículos en casa que tomaron prestados de la escuela antes del cierre; devuélvanlos por favor para que podamos devolverlos al lugar correcto en la escuela, por ejemplo: libros de la biblioteca, equipo escolar y otros artículos que crea ser mejor en la escuela que en casa. También agradeceríamos cualquier sombrero que sea demasiado pequeño para su hijo; lo lavaremos y demandaremos por repuestos para los estudiantes que hayan perdido su sombrero ese día. Ya tengo una pequeña colección de objetos perdidos en mi oficina; si sus hijos han perdido algún contenedor de almuerzo, díganle que me pregunten. Espero que las sesiones de "Conozca al profesor" les hayan resultado útiles la semana pasada. Si tienen alguna pregunta, comuníquense con ellos directamente o pregúntenme si es una pregunta más general. Como profesores, sabemos que la comunicación es más difícil por correo electrónico, pero queremos mantenernos en contacto con todos ustedes. Los maestros continúan aprendiendo nuevas formas de brindar esta nueva forma de aprendizaje a nuestros estudiantes en casa, asegurándose de que ambos grupos estén enfocados y comprometidos con su aprendizaje y desarrollen las habilidades necesarias para cuando todos podamos estar juntos en la escuela. Marcus Madden Director de Primaria De Early Years Queridos padres, Las libélulas y las orugas han tenido una semana genial, con un proceso de adaptación increíble. Esta semana aprendimos mucho sobre las libélulas, las diferentes partes de sus cuerpos, su ciclo de vida y la variedad de colores que tiene cada especie. Finalizamos la semana con una actividad maravillosa, donde cada alumno tuvo la oportunidad de diseñar su propia libélula, para luego crearla con los materiales que reunieron y prepararon. Las orugas hicieron un maravilloso arte al aire libre, ¡diseñaron su propia oruga decorando círculos que luego se convertirían en su cuerpo! Ms. Coronel - Líder de Early Years BSQ – Secundaria ¡Bienvenidos de nuevo (semana 2)! Una vez más, he tenido el placer de dar la bienvenida al segundo grupo de estudiantes en la semana 2 que están comenzando de nuevo en el campus por primera vez. Me complace informar que esto fue un gran éxito nuevamente, y todos los involucrados lo han hecho muy bien al adaptarse a las expectativas aquí y forjar relaciones fantásticas con sus compañeros y sus maestros. Realmente hay un rumor maravilloso alrededor del lugar que aumenta a medida que pasa el día. Es una gran pena que tengamos que dividir los años 7, 8, 9 y 10, pero estamos haciendo todo lo posible para que esto sea lo más exitoso posible. Recordarán que estoy seguro del estrés y la confusión al comienzo del proceso de aprendizaje en línea y la necesidad de participar por primera vez con los maestros en Canvas en marzo de 2020. Fue una transición excepcionalmente difícil que finalmente se convirtió en algo de excelencia. Estamos nuevamente en una posición muy similar ahora con la necesidad de combinar el aprendizaje en línea y presencial. Por favor recuerden los éxitos anteriores que todos logramos eventualmente, y si puedo pedir paciencia con el personal y los sistemas mientras trabajamos arduamente para ajustar lo que estamos haciendo ahora. Estoy seguro de que en una semana más o menos estaremos instalados. Si su hijo o hija está trabajando desde casa, pueden esperar contactos regulares dentro de la lección por parte del maestro a través de mensajes o mediante una discusión directa. Pedimos que se enciendan las cámaras para que esta interacción sea más fácil. Si el equipo de liderazgo aparece, también interactuará con los niños en casa si no es demasiado perturbador. Los docentes están planificando la actividad para que exista un equilibrio de atención con los estudiantes en el hogar y en el aula, y en este proceso, permitirán y fomentarán la interacción entre los niños en el hogar y los del aula. Tengan la seguridad de que, como parte del personal, estamos constantemente reflexionando sobre lo que estamos haciendo y compartiendo buenas prácticas y éxitos entre nosotros para mejorar la coherencia en todos los ámbitos. También pueden recordar la sesión de los miércoles a las 2:15 pm, donde los estudiantes pueden interactuar con cualquier maestro a través de la página de Canvas de toda la escuela. Para obtener información: la semana pasada, solo 1 estudiante de Y10 se unió a Matemáticas. Por favor, animen esto con su hijo o hija si necesitan más ayuda. Un recordatorio de nuevo que el miércoles 8 de septiembre a las 2:30 pm, todos los padres están invitados a conocer a sus respectivos tutores de hijos e hijas. Ellos les darán la bienvenida y les darán información sobre cómo apoyar el aprendizaje presencial y en línea y les darán la oportunidad de hacer preguntas operativas generales. Estas sesiones estarán en la página de Canvas del grupo. El día 10 de septiembre tendremos la primera de nuestras ´Ceremonia de Corbata´ para los alumnos de Año 7 que ingresan por primera vez a Secundaria. Serán bienvenidos por mí y por la Sra. Newman, y cada estudiante recibirá su nueva corbata escolar. Este es un evento importante y algo que se suma al proceso de transición para garantizar que se sientan bienvenidos y ayudarlos a adaptarse rápidamente a la escuela secundaria. Los estudiantes del Grupo 2 recibirán la misma experiencia la mañana del día 14 de Septiembre. Finalmente, es maravilloso informar sobre algunos éxitos sobresalientes en el patinaje artístico. Rafaella se desempeñó de manera excelente en una reciente competencia nacional de patinaje artístico donde ganó la medalla de plata. Entiendo que se perdió el oro por el mínimo margen. Este es un logro asombroso, y es maravilloso para todos nosotros poder celebrarlo con ella juntos. ¡Bien hecho Rafaella! Actualizaciones en Secundaria Año 7 Después de nuestra primera semana del año escolar, Año 7 se tomó un momento para reflexionar sobre cómo había sido el comienzo de la escuela secundaria y qué esperaban en el futuro. Para ello creamos un 'árbol de reflexión', donde los estudiantes poblaban un tronco con hojas de colores; cada color representa una pregunta diferente. Naranja: algo que disfrutamos de la semana pasada; azul - algo que aprendimos de la semana pasada; y rosa, algo que nos entusiasma esta semana. Tuvimos algunas respuestas fantásticas, y muchos del grupo realmente disfrutaron de poder ver a sus amigos cara a cara una vez más. Algunos de los estudiantes estaban orgullosos de lo que habían aprendido en el aula: cómo usar una brújula o reconocer números mayores de mil millones, mientras que otros estaban más orgullosos de sus descubrimientos culinarios, como el descubrimiento de que las galletas y la Coca-Cola son una deliciosa combinación. Las últimas hojas rosadas contaron la historia de que toda la clase estaba emocionada de aprender más en la escuela y pasar más tiempo con sus amigos. ¡Así que todos nos quedamos con la sensación de que hay mucho por lo que estar emocionados este año! Sr. Bowles - Tutor de Año 7
Que tengan una gran semana y enhorabuena por el maravilloso comienzo que todos han hecho. Lee Moors Director de Secundaria
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May 2024
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