Bienvenidos Bienvenidos a todos de las vacaciones de Semana Santa. Espero que todos hayan encontrado tiempo para descansar y recargar energías a medida que avanzamos hacia nuestro largo, ajetreado y muy emocionante período de verano. Seguramente habrá algo para que todos disfruten tanto dentro del aula tradicional como fuera a través de eventos, proyectos comunitarios, Family Funday, viajes, etc. Por ejemplo, esta semana tenemos el Día de Concientización sobre Seguridad Vial y una búsqueda de huevos de Pascua (un poco tardía) organizada por los alumnos de CAS. También damos la bienvenida nuevamente a nuestro equipo de CAS del Amazonas, donde han estado trabajando junto con estudiantes de otras escuelas, la Fundación Raíz y miembros de la Nación Secoya para continuar la asociación que comenzamos en 2019 y esperamos que continúe por muchos años más. Un mensaje del PA Lenguaje de Señas Británico (BSL) Esta semana, dos de nuestros estudiantes de Año 5 demostrarán nuevas palabras: clima y temperatura usando BSL. Por favor miren este brillante video: Srta. Hayley Dean, Líder de KS2 Fechas importantes para sus calendarios Como siempre, consulten esta sección detenidamente y asegúrense de tener todos los detalles en sus calendarios.
Sra. Emma Newman Directora BSQ – Primaria Bienvenidos de nuevo al trimestre 5 aquí en BSQ, que promete ser un trimestre de aprendizaje ocupado y emocionante. Esta semana tenemos tres actividades principales: Actividades de Semana Santa organizadas por los alumnos de Secundaria de CAS el miércoles 27 de abril, Jornada de Concienciación Vial el jueves 28 de abril y el inicio de las Clases de Natación para todos los alumnos de Primaria. Para las actividades de Pascua, se alentará a los estudiantes a vestirse con ropa temática del océano, usando colores como azul, verde, blanco, marrón, rojo, naranja y amarillo. Al igual que en el Día Mundial del Libro, a los estudiantes que se disfrazen se les pedirá que donen $1 a la causa benéfica, mientras que a los estudiantes que elijan no disfrazarse se les pedirá que donen $2. También organizaremos una búsqueda de huevos de Pascua, que costará $1 para aquellos estudiantes que deseen participar. Los estudiantes también decorarán un huevo en la escuela, así que envíelos con un huevo adecuado el miércoles. A partir del martes 26 de abril se reanudarán las clases de natación en Primaria. Todos los estudiantes deberán tener un kit de natación en la escuela ese día, y los estudiantes de Early Years usarán sus trajes de baño debajo de su capa exterior y traerán un conjunto de ropa interior para cambiarse después. La piscina está climatizada y tibia, no se puede nadar los lunes para garantizar que esté tibia, limpia y lista para usar cada semana. El kit de natación que necesitará cada niño es:
Estos son los días que cada clase estará nadando (por lo tanto, no habrá educación física ese día a partir del 25 de abril): Las lecciones de natación constituyen una parte importante del plan de estudios de educación física aquí en BSQ y son un elemento obligatorio del horario y el plan de estudios, por lo que si su hijo no puede nadar debido a una condición médica, envíenos el certificado correspondiente para nuestros registros. Año 3B Como pueden ver en las fotos, Año 3B ha estado ocupado este trimestre creando máscaras mortuorias egipcias. Nuestro tema este trimestre en arte es la escultura y hemos estado aprendiendo cómo los egipcios hacían sus máscaras mortuorias y por qué se veían así. Comenzamos investigando y diseñando una máscara mortuoria en nuestros cuadernos de bocetos. Luego, toda la clase se puso agradable y pegajosa con papel maché, que tardó dos semanas en construirse junto con el tocado y los rasgos faciales. En nuestra última semana tuvimos la oportunidad de pintar con spray las máscaras con oro (por supuesto) y decorarlas según nuestros diseños. La clase hizo un trabajo maravilloso y los resultados fueron magníficos. En ciencias hemos estado aprendiendo sobre las fuerzas y para terminar el trimestre jugamos 3 strikes y estás fuera. La clase tuvo que correr a diferentes lados del aula para mostrar su elección de respuesta. Enhorabuena a Sol y Sofía, que solo consiguieron un strike. Expertos en magnetismo. Terminamos nuestro tema de ciencia este término con 5 actividades de ciencia para que la clase explore. Cada mesa tenía instrucciones diferentes y una variedad de imanes para trabajar. Los grupos tenían que hacer una serpiente usando bolas magnéticas y hacerla retorcerse sobre el escritorio. Otro grupo tenía un imán en el agua y tenía que ver cómo el agua afectaba la atracción magnética. Nos divertimos mucho y realizamos muchos descubrimientos inesperados. Que tengan una maravillosa Pascua de parte del año 3B BSQ – Secundaria El final de un período largo siempre es un momento de gran alegría y fue maravilloso ver un final tan increíble el jueves pasado. Toda la escuela se tomó el tiempo para prepararse y vestirse para el día mundial del libro, y el tema nos permitió a todos divertirnos mucho. Bien hecho a Hugo por su atuendo de Oompa Loompa, a Mika, Isa y Vicky por su tema de Dr. Seuss 'Thing', a Anabella por la 'Reina Blanca' en el Mago de Oz, y finalmente a Maria Veronica por sus esfuerzos como ' Reina de Corazones' de Alicia en el País de las Maravillas. Los alumnos de inglés jugaron con las palabras diseñando la poesía 'slam' como una forma de actuación. Crédito particular al Año 12 que realmente se comprometió con esto para producir algunos temas excelentes. Los estudiantes también crearon mini sagas que dieron lugar a una historia de 50 palabras. Habían algunas historias excelentes con gran creatividad mostradas por Axel y Muriel en Año 7 y Lyla y su colega en Año 8. Otro evento vio a los estudiantes hacer marcadores y la diversión física provino del torneo BSQ Quidditch de la serie Harry Potter. Enhorabuena al Sr. Edwards no solo por crear la arena, sino también por su equipo de ayudantes que hábilmente introdujeron las reglas para que todos finalmente formaran juegos muy competitivos y entretenidos. El mejor momento fue Domenik como la snitch dorada con lo que parecía ser todo el campo de jugadores tratando de atraparla para ganar el juego, demasiado rápido al parecer. Como siempre, todo el evento llegó a su fin con una asamblea bien considerada y excelentemente dirigida por nuestros estudiantes de CAS facilitada por Ms. Sibone y la Sra. Todd. Siempre me impresiona la confianza y la creatividad de nuestros estudiantes cuando dan un paso al frente y dirigen la escuela. Bien hecho todo por una excelente celebración de fin de curso. Pasamos ahora a un momento muy importante del año con todos preparándose para la culminación de sus esfuerzos en el aprendizaje en todos los niveles de la escuela. Todos han trabajado increíblemente duro este año en lo que han sido circunstancias desafiantes. Si bien, en general, hemos estado en el campus, ha habido algunos períodos interrumpidos. El final del año escolar es un momento en el que los niños demuestran sus nuevos conocimientos y habilidades y reciben crédito por sus logros. Antes de que nos demos cuenta, se realizarán exámenes para todos. Los animo a todos a prepararse adecuadamente y usar el tiempo restante para identificar lo que falta y lo que necesita practicarse antes del evento principal. Todos ustedes merecen mucho crédito y espero que todos reciban los resultados que merecen. Solo quedan unas 11 semanas y todavía hay mucho que hacer y esperar, como el día de diversión familiar, la graduación y muchas otras actividades para celebrar el fin de año. Les deseo todo lo mejor para las próximas semanas. EAL En EAL, en las últimas semanas, hemos estado buscando formas nuevas e interesantes de saludarnos, así como también cómo diríamos estas frases de forma natural en inglés: ¡este es el idioma (fonemas) de aspecto divertido en rojo! Vean si pueden averiguar cuál de las frases en rojo coincide con una de las preguntas de saludo en la pizarra. ¡Buena suerte! Sra. Nicola Berry, profesora de EAL Español B - Y12 En la asignatura de Español B con los estudiantes de año 12 hemos estado trabajando en la unidad llamada “EXPERIENCIAS” en la misma que tratamos acerca del turismo alternativo o tanatoturismo, un término creado a mediados de los años 90, también llamado Grief Tourism o Thanatourism (del griego «Tánatos» que significa muerte), es una atracción por lugares asociados con lo oculto o prohibido. Los estudiantes investigaron, escribieron y diseñaron folletos acerca de diferentes lugares del mundo en los que se practica este tipo de turismo. En Español B ellos desarrollan sus habilidades para resumir, leer y analizar textos, además su habilidad de escritura en folletos, cartas formales e informales, artículos de periódicos, diario personal y entradas de blog, su creatividad también es algo importante en Español B y lo han estado perfeccionando. Siguiendo este enlace pueden leer sobre su investigación en forma de entradas de BLOG además de folletos diseñados por los estudiantes. Pueden comentar o dejar 5 estrellas en las que más les gusten. https://padlet.com/otabango/dc3h97r2jqzk7j7i Los autores:
Sr. Oscar Tabango, Profesor de Español Que tengan una excelente semana. Sr. Lee Moors Director de Secundaria
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May 2024
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