BienvenidosEsta parte del año siempre está llena de momentos para celebrar y reflexionar y llena de saludos y despedidas. Me emociona compartir con ustedes que nuestro nuevo director, David Jones, visitará la escuela a fines de este mes y espera con ansias su primera visita. Se presenta a sí mismo a continuación y más información sobre la visita seguirá. A todos los miembros de la comunidad BSQ, Como su director entrante, he sido invitado a presentarme brevemente antes de mi próxima visita a la escuela a fines de mayo. En primer lugar, me gustaría transmitirles a todos ustedes el gran orgullo que siento por haber tenido la oportunidad de trabajar con ustedes. Como director con muchos años de experiencia en América Latina, soy consciente de la reputación del British School of Quito como líder en educación internacional británica y estoy absolutamente encantado de unirme a ustedes. Durante los últimos meses, he estado trabajando en estrecha colaboración con Orbital Education, la Sra. Newman y otros miembros de la comunidad de BSQ para poder adaptarme e integrarme de la manera más rápida y efectiva posible para el comienzo del nuevo año académico. Dicho esto, permítanme ahora tratar de presentarme ante ustedes de la manera más breve posible. Mi nombre es David y soy originario del norte de Gales. Después de graduarme de la Universidad de Middlesex, me formé como profesor de Geografía en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres y luego estudié una maestría en la LSE. He trabajado como educador profesional durante más de 35 años en el Reino Unido, África y América Latina. A lo largo de los años, he desempeñado muchas funciones diferentes y he trabajado en una amplia variedad de grupos como docente, consultor, director, pero siempre me siento más feliz cuando tengo la suerte de trabajar directamente con los jóvenes. Me gusta pensar en mí mismo como alguien accesible y siempre dispuesto a escuchar. Soy un apasionado partidario de la educación sostenible e inclusiva y un defensor de la participación comunitaria y la voz de los estudiantes. Estoy felizmente casado y tengo dos hijas adultas. Somos una familia bilingüe (inglés y español) y actualmente vivimos, trabajamos y estudiamos en la Ciudad de México. Cuando tengo la oportunidad, disfruto caminar, pescar y conocer gente. Mi esposa y yo esperamos mudarnos a Ecuador y conocerlos en los próximos meses. Por lo que ya he aprendido sobre la comunidad BSQ, estoy seguro de que este será el comienzo de un capítulo nuevo y feliz en nuestro crecimiento y desarrollo continuos. Atentamente, David Jones Día de la Conciencia Vial El jueves 28 de abril toda la primaria participó en una jornada sobre seguridad vial, aprendiendo la importancia de llevar el cinturón de seguridad, cómo andar en bicicleta con seguridad, cómo leer las diferentes señales de tráfico y creando vídeos publicitarios informando a los demás de cómo para mantenerse a salvo como pasajero o como conductor. Como padres y profesionales, es nuestra responsabilidad animar a nuestros hijos a usar el cinturón de seguridad. A menudo es fácil decir, el viaje fue corto, soy un conductor seguro, siempre han sido seguros antes. Sin embargo, no puede planificar por otros conductores en la carretera, los accidentes ocurren y si sus hijos o usted mismo no usan el cinturón de seguridad, tienen un 50% más de probabilidades de sufrir lesiones graves o morir. Hechos clave
No solo es importante que todas las personas en un automóvil usen el cinturón de seguridad, sino que también es vital que usen el asiento de automóvil o elevador correcto. Consulte el gráfico a continuación para ayudarlo a saber qué necesita su hijo. Tuvimos este día para promover la seguridad de todos nuestros estudiantes, para ayudarlos a comprender la importancia de mantenerse seguros en las carreteras y en los automóviles. Esperamos ver a todos nuestros estudiantes abrocharse los cinturones de seguridad en sus autos en el autocine y usar el auto o asiento elevado correcto. Vea el cartel que crearon los niños, así como las fotos del día a continuación. Year 5-6 winners: Indie, Franchesca, Victoria, Martina, Natalia Srta. Hayley Dean, Líder de KS2 Lenguaje de Señas Británico (BSL) Esta semana, dos de nuestros estudiantes de Primaria demostrarán nuevas palabras: sol y lluvia usando BSL. Por favor miren este brillante video: Srta. Hayley Dean, Líder de KS2 Rincón de la música Los estudiantes de Reception están comenzando a desarrollar su maestría musical relacionando notas con colores y tocando xilófonos. Están aprendiendo una canción conocida llamada Twinkle Twinkle Little Star y disfrutan de los resultados. Como profesora me siento muy orgullosa de ellos y de lo rápido que entienden la música. Srta. Valeria Cano, Profesora de Música Un mensaje del PA - Family Funday Fechas importantes para sus calendarios Como siempre, consulten esta sección detenidamente y asegúrense de tener todos los detalles en sus calendarios.
Sra. Emma Newman Directora BSQ – Primaria Las últimas semanas han visto un nuevo desarrollo emocionante, con nuestros estudiantes de BSQ de Primaria uniéndose al Sr. Ruiz y al Sr. Edwards para clases de natación por primera vez en más de dos años. El disfrute y el deleite eran evidentes, junto con un poco de temor, cuando los estudiantes enfrentaron un nuevo desafío y un nuevo conjunto de rutinas. Todos los maestros estaban extremadamente orgullosos de la resiliencia y determinación de sus alumnos para demostrar sus habilidades en el agua. Luego organizamos un Día de Concientización sobre los Océanos, con la mayoría de los estudiantes de Primaria apoyando a nuestros estudiantes de CAS de Secundaria para crear conciencia sobre la contaminación en nuestros océanos y motivar a las personas a cuidar más el medio ambiente marino. El dinero recaudado (más de $400 en el último conteo) permitirá a un grupo de estudiantes de CAS apoyar a una ONG llamada Mingas por el Mar, que incentiva a pescadores y buzos a ayudar a recolectar basura en lugares difíciles a los que la gente no puede llegar, además de brindar capacitación y dar charlas con la gente local y las escuelas públicas. El Día de Concientización sobre Seguridad Vial dirigido y organizado por la Srta. Dean realmente destacó la importancia de la seguridad vial y mantenerse seguro en todo momento en una vía pública. Con suerte, esta campaña mantendrá segura a nuestra comunidad y alentará a otros a usar cinturones de seguridad, cruzar calles de manera segura y andar en bicicleta con sensatez. Finalmente, tengan en cuenta que las fotos finales de la clase se tomarán el lunes 9 de mayo: serán para las clases restantes: 2A, 2B, 3B, 4A, 4B y Year 6. Los estudiantes deben usar su uniforme escolar completo, incluidos los suéteres. para los estudiantes de Key Stage One y Two. Año 2A En ciencias este término, los niños en 2A han estado aprendiendo sobre experimentos. Han estado haciendo predicciones y aprendiendo cómo realizar una prueba justa. La semana pasada, vimos un video sobre cómo hacer tinta invisible y predijimos si el experimento tendría éxito. Los niños escribieron un informe que incluía una lista de equipos, sus predicciones y los pasos que tendríamos que seguir para probar este experimento por nosotros mismos. Esta semana, usamos sus informes para realizar el experimento. Los niños lograron hacer su propia tinta invisible. ¡Escribieron mensajes secretos y luego usaron jugo de uva para revelar los mensajes! En arte hemos estado aprendiendo sobre diferentes artistas. Los niños disfrutaron aprendiendo sobre Yayoi Kusama y creando su propio arte inspirado en su trabajo. Les gustó cómo usa muchos colores brillantes y puntos para crear pinturas, esculturas e incluso ropa. En alfabetización, hemos leído la historia “El día que los crayones se marcharon”. Esto ha inspirado a los niños a escribir sus propias letras usando adjetivos, adverbios y otras palabras interesantes. ¡También ha sido un recordatorio útil de que debemos tratar bien nuestros crayones, lápices y otros equipos del salón de clases, para que no se escapen como en la historia! Sra. Polly Hall, Profesora de Año 2A Año 4A Antes del break, leímos 'Los lobos en las paredes' de Neil Gaiman, y los estudiantes escribieron la siguiente entrega, 'Los elefantes en las paredes'. El enfoque de su escritura fue describir el escenario y tratar de usar diferentes recursos literarios como metáforas, símiles y personificación. Además de mejorar nuestro nivel de descripción, comprensión del idioma y puntuación, 4A ha estado trabajando duro este año para mejorar su escritura. Todos tenemos el objetivo de unirnos de manera fluida y legible para el final del año académico. Nuestro enfoque está en la fluidez, pero también en la forma y en crear una escritura estéticamente agradable. Los estudiantes han estado practicando casi todos los días. Estoy seguro de que todos estarán de acuerdo con los ejemplos en que sus esfuerzos han valido la pena. ¡Bien hecho, 4A! Sr. Tomos Prosser, Profesor de Year 4A Celebración Queremos compartir con nuestra comunidad BSQ que Emilia, Year 2A, participó en un Torneo de Gimnasia en Ibarra, donde obtuvo 5 medallas: una de primer lugar, tres de 2° lugar y una de 3° lugar en su categoría. Bien hecho Emilia, ¡felicidades por este logro! BSQ – Secundaria Bien hecho años 11 y 13!! Qué comienzo tan fantástico para la temporada de exámenes. Normalmente, este es un momento muy estresante y ambos grupos de año no han experimentado la formalidad de "lo real" cuando se embarcan en lograr sus calificaciones internacionales este año. Como adolescentes, el estrés y la ansiedad se manifiestan de muchas maneras, pero estoy muy complacido con la determinación y el enfoque de todos esta semana. Han sido organizados con su tiempo y preparados con lo que necesitan. Caminando veo caras relajadas, sonrisas y algo de trabajo en equipo con sus actividades de revisión. El personal de la escuela administra el tiempo de revisión con cuidado y, cuando es posible, les enseña hasta el final. No he tenido ninguna queja sobre el hecho de que no hay 'permiso de estudio'. Siento que todos están muy felices de estar en la escuela y tener la oportunidad de estar con sus maestros. Todos estamos súper orgullosos de todos ustedes. Una vez más, nuestros estudiantes de último año de CAS del año 12 ofrecieron un día temático excelentemente planificado y considerado sobre la sostenibilidad y los océanos. Todos vinieron con un tema de color y los niños de la Primaria disfrutaron de una búsqueda de huevos de Pascua un poco retrasada y algo de aprendizaje sobre el tema del día. Bien hecho a todos los involucrados. Soy consciente de que se recaudaron más de $400 en el proceso, lo cual es una suma significativa. Estoy muy complacido de decir que finalmente podemos lanzar algunas nuevas actividades deportivas después de la escuela para ayudarnos hasta el final del año. También he tenido reuniones esta semana con dos proveedores de actividades externas en nuestro impulso para relanzar los viajes residenciales nuevamente. Habrá más detalles sobre esto en las próximas semanas, pero como una pequeña muestra, estaba muy emocionado por las oportunidades en Galápagos, Oriente y la costa con el proveedor que conocí hoy. En nuestras encuestas, hay un claro deseo de mejorar la actividad extracurricular y espero que esté satisfecho con lo que se planea para el próximo año académico. También es agradable notar que la piscina ahora está de vuelta en el plan de estudios de Primaria. El Sr. Edwards ya lo ha estado usando para su clase de IGCSE y yo lo haré en un par de semanas. Estamos planeando tener natación en el plan de estudios de educación física en KS3 el próximo año, así que espero nuevamente que esto sea bien recibido. Solo un recordatorio rápido de que tenemos el día de diversión familiar esta semana y estoy deseando que llegue el día. Será una excelente oportunidad para que todos nos divirtamos juntos. También tenemos los PTC de los años 7, 8, 9, 10 y 12 la semana que viene. Esta es una oportunidad importante para ponerse al día con los maestros sobre el desempeño de este año y las áreas de enfoque en el futuro. Contribución Y12A En 12A, los estudiantes han estado trabajando duro a medida que avanzamos hacia el último trimestre del año. Es un momento importante del año ya que los estudiantes están completando sus Ensayos Extendidos, así como también completando otros tipos de cursos. Hemos estado discutiendo la importancia de la administración del tiempo y esta es una habilidad importante, ya que administrar y priorizar el trabajo es vital para garantizar la calidad general pero también para ayudar a los estudiantes a mantener una buena salud mental. Los estudiantes también han estado practicando habilidades de entrevista, que es algo que podrán usar en los próximos años. Fuera del salón de clases, 12A ganó la competencia de cultivo de plantas de la semana de la ciencia, ¡lo cual fue un buen esfuerzo de equipo! Además de esto, muchas de las formas están involucradas en la producción escolar de 'Aladdin', ¡que promete ser muy divertida! Ojalá todos podamos verlo. Sr Parkinson y Sr Samaniego, tutores de Año 12A. Celebración Siguiendo a nuestros alumnos ‘superdotados y talentosos’, una de nuestras jóvenes estrellas del tenis, José Andrés, ganó el campeonato de dobles y el vice campeonato de individuales del Torneo Sudamericano COSAT G4 en la categoría de 16 años. ¡Felicidades José Andrés! Que tengan una excelente semana.
Sr. Lee Moors Director de Secundaria
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May 2024
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