BienvenidosFeliz Navidad Quisiera aprovechar esta oportunidad para desearles a todas nuestras familias unas felices vacaciones de Navidad. A medida que avanzamos en la última semana de este período, y este año calendario, no hay desaceleración en BSQ. Después de nuestra maravillosa Feria de Navidad el fin de semana, ahora tenemos celebraciones de fin de trimestre. Entre tanto, por supuesto, las clases y el aprendizaje continúan normalmente. Feria navideña La Feria de Navidad fue un gran éxito como siempre y una gran celebración de la creatividad e imaginación de nuestro personal y estudiantes en primaria. Los puestos parecían maravillosos y los niños aprendieron mucho sobre el trabajo duro y el espíritu empresarial como parte del proceso. También disfrutamos de los puestos de nuestros visitantes, algunos entretenimientos festivos del personal y los estudiantes y muchas delicias sabrosas. Villancicos Este año hemos tenido la suerte de disfrutar de un maravilloso coro de estudiantes cantando canciones y villancicos en cuatro eventos diferentes. Gracias a la Srta. Cano, que ha pasado mucho tiempo preparándolos para sus debuts, han actuado en compras en Buena Vista, Plaza del Rancho, BSQ y Scala este año. Enhorabuena a todos y gracias por su tiempo. También hemos lanzado nuestro coro de personal este año y un grupo de adultos cantaron tanto con los niños como solos en BSQ y en Buena Vista. Gracias al Sr. Kidd y a todos los cantantes por poner en marcha el coro y esperamos más eventos en el Año Nuevo. Miren este espacio... Compartiendo Actividades de Enriquecimiento Gracias a Nicole Camacho por organizar el evento y a todo el personal por dar la bienvenida a los padres, nos sentimos orgullosos de compartir nuestra primera tarde de enriquecimiento con la comunidad el miércoles de la semana pasada. Todas las maravillosas actividades en las que nuestros estudiantes han participado y disfrutado desde septiembre se exhibieron e incluso, en algunos casos, estuvieron abiertas a la participación de los padres. Qué gran manera de pasar la tarde. Encuesta para padres Gracias a todos los que completaron la encuesta. Ahora comienza el trabajo de explorar los comentarios y construir un plan de acción para compartir con todos ustedes el próximo trimestre. Aventuras emocionantes: Lagro Agrio Por Gala Gómez Field alumna de Año 12 La semana pasada, algunos estudiantes del proyecto Lago Agrio CAS, junto con la Srta. Parker y el Sr. Kennedy, realizamos nuestro primer viaje a Sucumbíos (Amazonía ecuatoriana) con la esperanza de conocer los peligros de los pozos de petróleo creados en la década de 1970 por Texaco Petroleum Co y cómo la comunidad Cofan –entre otros– ha tratado de superarlos. Después de un viaje en autobús de 6 horas, acompañado de un almuerzo en un restaurante local, llegamos a Amisacho, una reserva ubicada en la parte noreste de la Amazonía ecuatoriana. Allí, aprendimos sobre los cultivos de hongos, la reforestación y restauración de la selva tropical, los efectos de la explotación masiva de ganado, petróleo y agricultura en el suelo, y el desarrollo de productos naturales y medicina alternativa como fuente ambiental de ingresos para las comunidades de Lago Agrio. Como el Cofán. Los 4 días que pasamos en Amisacho fueron acompañados por una vista increíble de la selva tropical llena de vida que nos recordó la importancia de la conservación del ecosistema y cómo la reforestación puede traer de vuelta las especies que habían desaparecido de sus hogares. Sin embargo, como habíamos venido al lugar para ayudar y aprender, y no solo para ver, nos comprometimos a: preparar nuestro propio desayuno (y cena en un momento), ayudar en el jardín (como parte del proyecto de reforestación) y escuchar atentamente y hacer preguntas sobre las charlas y presentaciones que se realizan durante el viaje. Tristes por partir pero intrigados por descubrir nuevas maravillas, tuvimos que despedirnos de Amisacho para comenzar nuestra nueva expedición a la granja de Belia. Una vez que llegamos, fuimos recibidos calurosamente por la pareja amorosa que nos contó la historia de la granja (cómo son uno de los pocos ecuatorianos con una isla) y sus sueños para que otros conozcan este increíble destino ecoturístico. Cuando terminamos nuestro vaso de guayusa, cortesía de Belia, y cesó la introducción de la granja, comenzamos nuestro recorrido por la biodiversidad de la isla. Observamos grandes "matapalos" o higuerones y ceibos, y comimos las frutas jugosas de varios árboles, pero fue una vez que vi los 3 huevos de gallinazos al encontrar protección en el interior de uno de los árboles que algo despertó en mí. Nunca he presenciado algo tan puro y frágil en mi vida. Los vi vulnerables para mí y me sentí culpable por no simpatizar con las criaturas amazónicas antes, pero fue entonces cuando me di cuenta de que era mi deber ayudarlos. Las últimas 2 noches las pasamos con los miembros de la comunidad de Cofán y, como tuvimos el placer de aprender algunas de sus tradiciones y costumbres, también aprendimos algunas palabras y frases en su idioma. Por ejemplo, "kasete" significa buenos días, "kuse kuse" es buenas noches y buenas tardes, y "na’en" significa río. Al día siguiente participamos en la actividad del sábado por la mañana que prepararon, donde las mujeres cofán nos enseñaron cómo producir hermosas pulseras hechas de semillas y fibra vegetal. Luego bailamos con ellos al ritmo de su música tradicional y nos preparamos para el segundo y último recorrido de nuestro viaje. Este terminó siendo más largo y más agotador que el primero, pero para nuestra suerte, el guía sabía de algunas frutas en el bosque que contienen "agua" que con suerte saciarán nuestra sed. Una vez que tomamos su líquido, recuperamos nuestras fuerzas y terminamos el camino. Sin embargo, el día estaba lejos de terminar porque todavía teníamos que nadar en el río. La hermosa puesta de sol hizo que el paisaje, y el momento, fueran memorable mientras se escuchaban risas en el fondo. A medida que el sol se ponía con su luz, tomamos un descanso rápido en nuestra cabaña para prepararnos para la hoguera. Qué sorpresa fue cantar junto con un cantante de Cofan en su idioma y en el nuestro. Y, igual de cautivadoras fueron las anécdotas que nuestro guía compartió con nosotros desde que bebió ayahuasca por primera vez. Creo que puedo hablar en nombre de todos los involucrados cuando digo que definitivamente llevaremos a cabo este proyecto en el futuro y que esos 6 días en Lago Agrio siempre serán recordados como una experiencia divertida pero informativa. Aprendimos mucho de este viaje y esperamos que otros grupos de años experimenten lo mismo en los años siguientes. TED Educación: innovación, diversidad y bienestar. Manténganse en contacto para obtener más información .. #BSQLife Del personal y de los estudiantes Continuando con nuestros profesores y sus historias acerca del aprendizaje en el aula de clases este periodo. Esta semana tenemos a la Sra. Sally Madden en Secundaria y a la Srta. Antonella Coronel en Primaria. Sally Madden - Profesora de Humanidades - Secundaria ¡El entusiasmo es algo que amo de la comunidad BSQ! El entusiasmo que veo de los estudiantes al involucrarse en las lecciones y completar una tarea y trabajar con sus compañeros. El entusiasmo del personal que sigue desarrollando nuevas estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en BSQ. El entusiasmo de nuestra fantástica Asociación de Padres que organiza eventos comunitarios increíbles en BSQ y el entusiasmo de nuestros padres que apoyan la escuela y sus hijos. El entusiasmo del recién formado Comité de Cambio Climático Secundario que está ocupado organizando un Día de Emergencia Climática el sábado 18 de enero de 2020 (los detalles estarán disponibles próximamente). Todos los que me conocen también sabrán mi entusiasmo por la Navidad y nuestro árbol de Navidad familiar subió en noviembre. El entusiasmo por la Navidad en BSQ ha significado que muchos de los miembros activos de nuestra comunidad han aprovechado esto como una oportunidad para pensar en personas que son menos afortunadas que nosotros y organizar donaciones a muchas organizaciones benéficas dignas. ¡Con entusiasmo, me gustaría desearles a todos una Feliz Navidad! Antonella Coronel - Profesora de Nursery B Durante las últimas semanas, los niños de la recepción estaban ocupados preparándose para la asamblea de enriquecimiento que tuvo lugar el miércoles. Cada grupo de enriquecimiento tuvo una breve presentación mostrando lo que los niños disfrutaron haciendo más durante el último club que eligieron. Cada presentación presentó brillantemente el increíble trabajo realizado por cada maestro y las extraordinarias experiencias de aprendizaje de los niños. Hubo una gran actuación del club de baile irlandés. Los constructores creativos fabricaron botes y automóviles con materiales reciclados. El club de Mandala y Experimentos a través de las artes se divirtió mucho pintando y coloreando. Gracias a los padres que pudieron unirse a nosotros, los niños se divirtieron mucho al colorear, construir, experimentar y bailar con ustedes. Los clubes de enriquecimiento permiten a los estudiantes brillar a través de sus talentos e intereses en una experiencia de aprendizaje creativa. Esperamos con ansias el nuevo período y los nuevos clubes de enriquecimiento que estarán disponibles para los estudiantes. Fechas importantes para sus calendarios 17 de December – Obra de Navidad. 1:30pm 18 de Diciembre – Obra de Navidad. 9am 19 de Diciembre - Evento de Nursery "Sing Along" 19 de Diciembre - Fin del trimestre. 12pm 6 de Enero – Primer día de regreso a clases. Emma Newman Directora BSQ – Primaria A medida que nos acercamos a los últimos días de este período y esperamos nuestras vacaciones de Navidad, vale la pena reflexionar sobre el progreso que todos y cada uno de nuestros estudiantes han logrado desde el comienzo de este año académico. Las palabras progreso y logro a menudo se usan indistintamente, aunque aquí en BSQ medimos cada una por separado y valoramos cada una como una parte separada de lo que hace que nuestros estudiantes tengan éxito. Sin complicar demasiado estos dos conceptos, el logro es una medida de las habilidades, la comprensión y el conocimiento de un estudiante en una materia en particular (como inglés o matemáticas) o concepto (como ortografía, escritura a mano o horarios) en comparación con un nivel o grado estandarizado, a menudo relacionado a su grupo de edad o año. Mientras tanto, el progreso es una medida de la mejora de las habilidades, la comprensión o el conocimiento de un estudiante en particular en un tema en particular (como inglés o matemáticas) o concepto (como ortografía, escritura a mano o horarios). Esto depende de que conozcamos su logro anterior y luego calculemos cuánto ha cambiado esto en un período de tiempo determinado. Todo muy complicado, ¡estoy seguro de que estarán de acuerdo! Esto es más complicado porque aquí en BSQ no solo valoramos el progreso y el logro en las materias básicas que enseñamos a los estudiantes, sino también en sus habilidades personales, sociales y emocionales, junto con conceptos más complejos como el interculturalismo y la atención global. Lo que nosotros, como padres, podemos sacar de esto es que nuestros hijos son únicos y debemos valorar y alabar tanto sus fortalezas como su progreso en cualquier área de su desarrollo, al tiempo que reconocemos que otras áreas necesitan nuestro apoyo y paciencia mientras superan las dificultades. . El martes por la tarde y el miércoles por la mañana, Reception y los Años 1 y 2 realizarán su actuación de Natividad de "Hay Presto" antes de que Nursery invite a sus padres a unirse a su festivo día de canto y actividad el jueves. Esta semana, muchos de nuestros estudiantes también celebrarán la temporada festiva con sus compañeros de clase en clase y más allá, antes de terminar a las 12pm del jueves para las vacaciones de Navidad. En este último día, los estudiantes de Primaria pueden usar ropa navideña / festiva para el día, si lo desean. Regresamos a la escuela el lunes 6 de enero y todo el personal de BSQ les desea a usted y a su familia un descanso relajante, saludable y alegre. Estrella de la Semana Marcus Madden Director de Primaria BSQ – Secundaria La importancia del compromiso de los padres Fue genial ver a tantos padres en el colegio el sábado, ya sea reuniéndose con los profesores o asistiendo a nuestros talleres de exámenes de estrés. Mientras estábamos sentados en la biblioteca, entre nuestras reuniones con los estudiantes y los padres del Año 13, el Coordinador del IBDP, el Sr. Karakashian y yo, participamos en un poco de análisis de datos. Observamos las variaciones entre los logros de los estudiantes en sus exámenes simulados de diciembre y cómo les fue en los exámenes reales del IB en mayo. Los resultados fueron interesantes. Si bien el puntaje general promedio no varía mucho para la clase en general, o para la mayoría de los estudiantes en esa clase, siempre hay estudiantes cuyo rendimiento mejora y siempre hay estudiantes cuyos puntajes caen. Y aunque, por supuesto, puede haber muchos factores en juego, estaba claro que aquellos que continuaron mejorando también fueron aquellos cuyos padres desempeñaron un papel muy activo en su educación. Exámenes y vacaciones Durante la segunda semana después de las vacaciones de Navidad, todos los estudiantes (excepto el año 13) se presentarán a sus exámenes de Quimestre. Y mientras que prepararse para estos exámenes, y hacer lo mejor posible, por supuesto es importante, creo que es mucho más importante tener unas vacaciones relajantes y relajantes. Con eso en mente, vale la pena revisar cómo la escuela calcula el grado de matriculación de fin de año para cada estudiante en cada materia. Recuerde, cada una de las seis calificaciones parciales vale un poco más del 13% de la calificación final, mientras que el final de los exámenes de Quimestre tiene un valor del 10%. El final de los exámenes de Quimestre sirve como una excelente manera de evaluar la capacidad de cada estudiante para aprender y retener conocimientos y habilidades a largo plazo, y alentamos encarecidamente el estudio y la revisión para volver a aprender e incorporar el aprendizaje previo. Sin embargo, son solo una pequeña parte del curso general hacia el éxito. Existe una línea muy fina entre motivar a los estudiantes y aplicar demasiada presión, y es tarea de los maestros y de los padres garantizar que nos mantengamos en el lado correcto de esa línea. El estrés no es algo completamente negativo, pero lo es demasiado, y si nos enfocamos continuamente en los exámenes, las calificaciones y las consecuencias, corremos el riesgo de fomentar la ansiedad que tiene un efecto perjudicial tanto en la motivación como en la capacidad de aprender de manera efectiva. En cambio, deberíamos centrarnos en para qué sirve el aprendizaje: adquirir conocimientos, habilidades, valores y hábitos que nos equipan para una vida exitosa y feliz. Así que, por favor, disfruten el descanso, tómenlo con calma, pasen tiempo con la familia y regresen frescos y listos en enero. Jim Wild Director de Secundaria Del equipo de Consejería de BSQ Esta semana nuestra psicóloga estudiantil, Andrea Carrera, nos habla acerca del alcohol y los adolescentes.
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May 2024
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