Bienvenidos (de nuevo)Al comenzar este nuevo período en enero, espero que todos hayan podido pasar tiempo con la familia y celebrar una época del año tan especial, especialmente este año después de tanto tiempo viviendo con una pandemia que nos ha mantenido separados a tantos. También espero que todos hayan logrado descargar su calendario ecológico del portal para padres y ahora lo estén utilizando tanto para planificar sus eventos como para aprender sobre especies en peligro de extinción. Como comunidad, estamos comprometidos a desarrollar nuestro papel como escuela ecológica y esperamos continuar con una variedad de proyectos basados en el campus cuando regresemos. Si completó la encuesta de huella de carbono compartida por nuestro grupo Redmove, muchas gracias de mi parte y de ellos. Nuestro enfoque este trimestre, como siempre, será tanto mantener como desarrollar aún más la calidad de nuestras lecciones, actividades y oportunidades de aprendizaje en línea. Nuestras metas y valores permanecen en su lugar mientras trabajamos hacia un modelo de aprendizaje combinado en el que todos estamos emocionados de dar la bienvenida a los estudiantes al campus para lecciones y actividades cara a cara. Miren este espacio para obtener actualizaciones sobre las fechas y los próximos pasos. Del personal y de los estudiantes Continuando con nuestros profesores y sus historias acerca del aprendizaje este nuevo periodo. Esta semana tenemos a la Srta. Aditi Sadotra, a la Sra. Claire Maudsley y a los estudiantes de Año 9 en Secundaria y a la Srta. Antonella Coronel en Primaria. Concurso Casa de Navidad de fin de curso El último día del trimestre, la escuela secundaria se puso en el espíritu navideño con algunas fiestas, un concurso de Navidad y un concurso de decoración navideña. Fue una manera realmente hermosa de terminar un período largo y productivo para todos. ¡El Sr. Edwards creó un Kahoot realmente divertido con algunas rondas geniales en las que participaron varios profesores de Secundaria! El concurso ecológico de la casa de decoración navideña permitió a nuestros estudiantes ser creativos y festivos a medida que llegaban las vacaciones. ¡Puedes ver los maravillosos diseños de nuestros ganadores a continuación! ¡Esperamos que hayan tenido unas maravillosas vacaciones de Navidad y que estén emocionados por un nuevo año y por regresar a nuestro maravilloso campus! Srta. Sadotra, Líder de KS3 Ciencias en Año 9 - Modificación genética Antes del break, los científicos de nuestro año 9 estaban investigando la modificación genética en plantas y animales. Ellos han creado estos artículos de prensa o infografías increíblemente detallados e informativos. ¡Ellos aprendieron mucho al hacer esto como yo! ¿Sabían que hay cabras que dan seda de araña en la leche? ¡Bien hecho año 9! Claire Maudsley, profesora de Ciencias de Año 9 Srta. Antonella Coronel - Líder de EYFS Queridos padres, Es tan agradable estar de regreso y comenzar el nuevo año en BSQ. Continuamos con los preparativos para dar la bienvenida a los niños, tanto en la escuela como en línea. Es importante establecer buenas rutinas para que los niños se preparen para la nueva modalidad de aprendizaje mixto. Configurar un calendario editable semanal o diario es una excelente manera de comenzar una buena transición, donde cada niño podrá visualizar y prepararse para lo que viene a continuación, incluidos bocadillos, almuerzos, clases, descansos y sueño. Saludos cordiales. Fechas importantes para sus calendarios
Emma Newman Directora BSQ – Primaria Bienvenidos de nuevo al tercer trimestre aquí en The British School Quito. Todos tenemos la esperanza de que el 2021 sea un año productivo y seguro para toda nuestra comunidad, donde todos podamos regresar al campus y reconectarnos personalmente. Después de pasar tiempo con familiares y amigos durante las vacaciones, ahora es el momento de concentrarse en las oportunidades de aprendizaje en las próximas semanas, mientras nos preparamos para nuestro regreso a la escuela. Todos los detalles adicionales del proceso de inducción y la fecha de inicio para cada grupo de estudiantes se compartirán con usted una vez que estos estén finalizados, y los estudiantes de cada grupo de año permanecerán en su horario en línea que utilizaron en el segundo trimestre hasta que regresen a la escuela (cuándo pasarán al nuevo horario). También tenemos las evaluaciones Progress Test in English (PTE) y Progress Test in Mathematics (PTM) para todos los estudiantes en los años 2-6 que se realizarán próximamente; estas se administrarán en la escuela para aquellos estudiantes que asistan a sesiones presenciales y en línea para el resto de los estudiantes, con instrucciones y procedimientos similares a la evaluación de lectura NGRT utilizada el año pasado y las evaluaciones CAT4 de este año para el Año 3. Estas evaluaciones brindan a los maestros información invaluable sobre las habilidades que los estudiantes ya han dominado y las que aún están trabajando, lo que nos permite adaptar nuestro soporte de manera más efectiva. La prueba de progreso en inglés (PTE) es una evaluación estandarizada de las habilidades técnicas de inglés de los estudiantes (ortografía, gramática y puntuación) y comprensión de lectura. La Prueba de progreso en matemáticas (PTM) es una evaluación estandarizada de las habilidades y conocimientos matemáticos de los estudiantes. PTM evalúa dos dimensiones del aprendizaje matemático, el conocimiento del contenido matemático (categoría de contenido del plan de estudios) y la comprensión y aplicación de procesos matemáticos a través del razonamiento y la resolución de problemas (categoría de proceso). Ambos son adecuados para estudiantes de 6 años en adelante, lo que nos permite establecer una línea de base clara y medir el rendimiento y el progreso de los estudiantes a lo largo del tiempo. También pueden ayudar a identificar a aquellos que necesitan apoyo adicional, así como a aquellos que son particularmente capaces. Compartiré más detalles sobre estas evaluaciones la próxima semana, con instrucciones sobre cómo acceder a ellas si sus hijos están aprendiendo en casa cuando se administran. Todos los maestros están entusiasmados con el nuevo término y las oportunidades de aprendizaje que han planeado para sus estudiantes; por favor, sigan leyendo las comunicaciones de la escuela por correo electrónico y a través de Canvas mientras buscamos comenzar el año con un verdadero sentido de propósito. Marcus Madden Director de Primaria BSQ – Secundaria Feliz Año Nuevo a todos Bienvenidos de nuevo y espero que lo hayan pasado de maravilla disfrutando de un descanso relajante y tranquilo. Quizás sea importante reflexionar sobre las cosas hermosas que sucedieron en la última semana del trimestre. El último día de un largo período nos ve abandonar el horario normal para disfrutar de mucha diversión y juegos entre el personal y los estudiantes y, por supuesto, la oportunidad de celebrar el éxito y los logros. Los estudiantes se divirtieron haciendo preguntas y diseñando adornos navideños y vimos algunos diseños maravillosos. También tuve el placer de ver el coro de la escuela cantando villancicos en línea. Bien hecho Srta. Cano y el coro. Fue realmente hermoso ver y escuchar. El final del período es un momento propicio para agradecer y el último período fue particularmente importante. Nuestro personal trabaja constantemente e increíblemente duro en BSQ y siempre me impresiona la determinación que muestran para asegurar la mayor normalidad posible a través de una pantalla. Para que esto suceda, se necesita una gran cantidad de tiempo e ingenio. Las cosas más simples, como los cuestionarios y los ensamblajes, requieren tiempo para crearse y esto a menudo no se ve. Un agradecimiento obvio por el último evento debe ir al Sr. Edwards, la Srta. Sadotra y la Srta. Todd, pero no olvidemos a los tutores que pusieron en práctica estos planes. En nombre de nuestros estudiantes, ¡gracias por brindar un día maravilloso y por todas las cosas que hace por nuestros estudiantes a diario! También es importante que agradezcamos a nuestros estudiantes por su entusiasmo, arduo trabajo, flexibilidad, confianza y determinación en sus esfuerzos por continuar con alguna forma de normalidad. Qué grupo tan maravilloso. Nuestro personal celebró el final del trimestre compartiendo por qué cada uno de ellos fue apreciado por sus colegas. Realmente fue una hermosa oportunidad para compartir pensamientos tan positivos con cada miembro del equipo que recibió reconocimiento. Ahora en el nuevo término. Esta semana, nuestros estudiantes de años 10 a 13 se embarcan en sus exámenes. Realmente es un momento importante para ellos. Estudiantes: espero que hayan sido sabios y hayan utilizado su tiempo de manera eficaz para prepararse para esta semana durante las vacaciones. Podría desearles suerte, pero el destino está en sus manos y ustedes controlan los resultados: si se esfuerzan durante las vacaciones y cada día a medida que se acercan a cada examen, les aseguro que serán recompensados con justicia. Les deseo a todos un muy feliz y próspero Año Nuevo; será importante para todos nosotros y espero contar con su continuo apoyo. Tengan una buena semana. Lee Moors Director de Secundaria Del equipo de Consejería de BSQ Esta semana nuestra psicóloga estudiantil, Andrea Carrera, nos habla acerca de las muchas sombras de la parentalidad.
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May 2024
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